Inhoud
Het evalueren van luistervaardigheid is geen gemakkelijke opgave. Hoe ontwerp je een luistertoets die gericht is op de eindtermen? Waar moet je op letten? Wat zijn de valkuilen? Hoe breng je het luisterproces in kaart? We bekijken en bespreken voorbeelden van zowel product- als procesevaluatie en gaan daarna zelf aan de slag om materiaal te ontwikkelen.
Start
Einde
Doelgroep
leerkrachten tweede en derde graad lager onderwijs
Prijs?
€ 50
Waar?
HOGENT Campus Ledeganck - K.L. Ledeganckstraat 8 - 9000 Gent
Land
België
Organisator
HOGENT
Meer informatie